Både kroppsøving og lagidrett krever en minimumsstandard for akustisk kvalitet for å sikre brukernes helse og for å gjøre det mulig å kommunisere tydelig – noe som igjen er avgjørende for sikkerheten til elever og idrettsutøvere. Tiltak for å forbedre romakustikken og redusere helserisiko knyttet til dårlig lydmiljø har fått stadig større betydning de siste årene.

Elever skaper lyd når de er fysisk aktive, men samtidig må tale kunne høres og forstås godt under undervisning og trening. Våre akustikksystemer gir en betydelig forbedring av romakustikken og reduserer lydrelatert stress til et komfortabelt nivå. Dette bidrar til bedre lærings- og undervisningskvalitet i et sunt og bærekraftig skolemiljø.

Romakustikk spiller en nøkkelrolle i mange ulike miljøer og påvirker både kvaliteten på rommet og hvordan det kan brukes. Den viktigste måleenheten for romakustikk er etterklangstiden – et mål på hvor gjenklangsrikt et rom er. Den beskriver hvor lang tid det tar før et lydsignal i rommet faller med 60 dB etter at lyden opphører.